党建引领兴教育 改革创新不停步 城阳区天河小学打造发展“新引擎”

来源:中国民生新闻网(民生/声头条)    作者:郝杰     >    发布时间:2020-12-04    

     中国民生新闻网12月4日讯 (通讯员 郝杰)百年大计,教育为本,教育大计,人才为本。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确提出:有好的教师,才有好的教育。一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍对学生、对学校的重要性不言而喻。而党员教师则是一所学校基层组织最基本的构成要素,党组织的创造力、凝聚力、战斗力,在很大程度上取决于党员队伍建设的状况,取决于党员队伍的先锋模范作用发挥得如何。因此能否将两者有效结合,打造一支高素质的党员教师队伍,是关系到学校未来发展的关键。

    位于城阳区流亭街道空港片区的天河小学,是一所按照省级规范化学校标准建设的新市民子女学校,为了办好让人民满意的教育,天河小学党支部突出党建引领,重视改革创新,打造学校发展的“新引擎”,把学校建设成高质量、有特色、现代化的学校。要实现这一超常规、跨越式的发展目标,首先要有一支高素质的党员教师队伍,而如何锻造这样一支队伍?天河小学做了有效的探索。

确立目标,引领党员教师的发展方向

据介绍,在天河小学,青年教师在教师队伍中占有很大的比例,学校能否快速发展要依赖青年教师的快速成长。为了帮助青年教师尽快成才,学校以“立学修身 立德铸魂”党建品牌引领教师队伍建设,加大了对青年教师尤其是青年党员教师的培养力度。为他们提供更多的校内培训和校外学习的平台,并且依据青年党员教师各自的特点量身定做成长档案,要求青年党员教师制定好切实可行的短期目标、长期目标,并依据自己制定的目标开展活动。学校根据青年党员教师制定的目标适时地指导、点拨、肯定。并在学期中、学期末分两次对青年党员教师的计划完成情况进行统计,给予一定的等级评价。以此引领青年党员教师往既定的方向发展,提高他们的个人素质和专业能力。

自由结学,发挥党员教师的特长技能

“世界上没有完全相同的两片树叶,每一片树叶都有自己的独到之处。不仅树叶如此,教师也如此。”城阳区天河小学支部书记、校长李新波告诉记者,每一位老师都有自己的特长,如何让老师们的特长尤其是党员教师的特长得到更好的发挥呢?基于此种考虑我们对原有的青蓝工程进行了大胆的改革,并赋予它一个含义更深刻的名字——“自由结学”。我们不再指派谁作为结学教师,而是选择让老师们根据自身的需求自由选择结学对象。新教师结学老教师,学习他们扎实的基本功、丰富的课堂管理经验、驾轻就熟的家长沟通艺术;老教师结学新教师,学习他们新颖的授课形式、精美的PPT制作、先进的教学理念。经过老师们的申请,学校的统计,一个网状立体的结学模式已经形成,老师们可以在自由结学中各取所需。在结学的过程中,学校的凝聚力进一步提升,老师的合作能力得到了发展,特长得到了发挥,需求得到了关注,实现了学校与教师的共赢。

探索教法,促进党员教师的能力提升

据悉,为了更好地落实素质教育精神,提升教师的专业素养,归纳、提炼出一批具有鲜明特色的教学法,天河小学开展了优秀教学法评选活动。评选采用全员参与、自下而上、不断实践、不断提炼的方式,先由老师自由申报,再由各学科骨干教师组成的评委依据上报材料进行评选,评选出20个优秀教学法进行课堂展示,结合学期末的教学成绩,最终评选出优秀教学法在期末的总结大会上予以表彰。在优秀教学法的评选过程中,党员教师先行,在表彰的12位教师中,党员教师有6位之多,为老师们树立了标杆。优秀教学法的评选推进了学校教学改革的科学发展,引导了教师不断的钻研教育理论,总结了教法改革的经验,进一步优化了教学过程,提高了专业素质和能力,培养了研究型教师,提升了学校教育教学的整体水平。

改革评价,激励教师的模范作用

“榜样的力量是无穷的!怎样引导学校党员教师爱岗敬业,无私奉献,努力开创教育教学工作新局面,办好人民满意的教育。学校经过深思熟虑,决定开展优秀党员和优秀党员示范岗的评选。”李新波介绍道,评选经过党员教师个人申报、教研组推荐、全体教师民主评议、党委会审议,再结合平时工作的考量,最终评选出优秀党员和优秀党员示范岗各6个,在学期末的教师大会上予以表彰。通过优秀党员和优秀党员示范岗的评选,充分发挥了党员教师的模范带头作用,真正实现了学习先进典型,树立教育形象,建设一支师德高尚、业务精良、学生欢迎的党员教师队伍的目的。

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